YÖNETİCİLERİN YILDIRICI DAVRANIŞLARININ ÖZEL OKUL ÖĞRETMEN MOTİVASYONUNA ETKİSİ
نویسندگان
چکیده
Yıldırma hem bireysel grupsal etki açısından negatif sonuçları olan soyut ve karmaşık bir yapıdır. Çalışma alanında uygulanan yıldırma, daha çok çalışan üzerinde de başkalarına karşı yapılan; tahammülsüzlük, psikolojik düşüncülere baskı kurma, farklılıklara kabullenmeme gibi durumlardır. Bu çalışmada yıldırmanın Özel okul öğretmenlerin motivasyonu üzerindeki etkilerine değinilmiş bu açıklanmaya çalışılmıştır. Araştırmamıza 14 erkek, 27 kadın olmak üzere toplam 41 kişi gönüllü olarak katılmıştır. araştırma, yöntem nicel tarama modeli kesitsel tasarımına dayalı hazırlanmıştır. Verilerin elde edilmesinde ‘İş yerinde taciz ölçeği’ ile ‘Kişisel Bilgi Formu’ kullanılmıştır. Normallik testi için Kolmogrov-Smirnov (KS) uygulanmıştır. P değerleri 0,05 ten küçük çıkmıştır. durum verilerin normal dağılmadığını göstermiştir. Daha sonra betimsel analiz yapılarak frekans, ortalama yüzde hesaplanmıştır. Normal olmayan dağılımlarda paremetrik analizler yapılır (Yıldırım & Şimşek, 2016). İki değişkenli kategorik bağımsız değişkenlerimiz cinsiyetin bağımlı değişken etkisi Mann-Whitney U edilmiştir. Beş hizmet süresi yaş on branş değişkenlerinin etkileri ise Kruskal – Wallies yapılmıştır. 28 üzerinde; cinsiyet, süresi, yaş, branşa göre anlamlılık ilişkisi aranmıştır. Analiz bize yıldrmanın düşük miktarda olduğunu Erkeklerin kadınlara göre, matematik branşının diğer branşlar işe yönelik davranışlar sınıf öğretmenliği branşı branşlara fazla, yıldırmaya maruz kalmıştır. Yine benzer şekilde dışlayan sözlü, yazılı görsel saldırılar fazla kaldığı görülmektedir. Hizmet değişkenlerine boyutlar arsında ölçeğin ortalamasında anlamlı farklar bulunmamıştır.
منابع مشابه
Evaluation of Turkish "E-Okul" System in Terms of Usability
Recently, many institutions have started to offer online services via the internet. In this respect, it can be said that one of the most frequently accessed websites in Turkey is the “eOkul” system offering services in the field of education. The current study aims at evaluating the “e-Okul” system used by parents, students and teachers, in terms of usability, identifying the factors affecting ...
متن کاملGüvenlik ve Gizlilik Temelinde Şirketlere Özel Bulut Depolama Çözümü (Private Cloud Storage)
متن کامل
Okul Öncesi̇ Çocuklari İçi̇n İngi̇li̇zce Keli̇me Eği̇ti̇m Programi Vocabulary Laerning Software for Kindergarten Children
Speech syntesizer is a system that aim at carrying the text to an acoustic surroundings understandably and naturally. Similarly voiced expression recogniser is a system that aim at transforming the voice in acoustic surroundings to tha text by computer. The researchs about voiced expression recogniser have materialized highly in English Gramer. İn last years, it makes essential using new materi...
متن کاملA Multivariate Investigation of Coping Strategies among School Administrators Okul Yöneticilerinin Başaçıkma Davranışlarının Çok Değişkenli İncelenmesi
A multivariate investigation and comparison of the coping strategies used in dealing with stress and psycho-social factors among school administrators is the purpose of the current study. Personal and environmental independent variables were studied across 13 dependent variables. The participants were 214 school administrators who voluntarily responded to the Turkish version of the Coping Strat...
متن کاملEffect of Adenotonsillectomy on the Right Ventricular Diastolic Functions in Children with Adenotonsillar Hypertrophy Adenoonsi̇lektomi̇’ni̇n Adenoi̇d’li̇ Çocuklarda Sağ Ventri̇küler Di̇astoli̇k Fonksi̇yonlara Etki̇si̇
1 Metin Çeliker1, Naci Ceviz2, Haşim Olgun2, Özgür Yörük3, Sezgin Kurt4 1KBB, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Rize Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Rize, 2Pediyatrik Kardiyoloji, Ataturk Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Erzurum, 3KBB, Ataturk Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Erzurum, 4KBB, Kafkas Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Kars, Türkiye ADENOTONSILLECTOMY EFFECT ON DIA...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Karadeniz Uluslararas? Bilimsel Dergi
سال: 2021
ISSN: ['1308-6200']
DOI: https://doi.org/10.17498/kdeniz.856899